Material complementar
Projeto Abertura de Agenda Irresistível
A estratégia para gerar desejo e demanda antes de abrir vagas para as suas aulas de canto. São quatro semanas de trabalho, mais uma de preparação, até o dia em que você abre a agenda e os alunos já estão esperando por isso.
Uma estratégia para os alunos chegarem querendo a vaga, e não só para você anunciar que tem horário livre.
Mais a semana 00, de preparação, antes de começar.
Pode repetir, mas com intervalo mínimo de 2 meses entre uma abertura e outra.
Durante as 4 semanas a agenda fica fechada. É isso que gera demanda.
Como usar este material. Navegue pelo menu e copie os scripts direto daqui, pelo botão Copiar. Tudo que aparece [ENTRE COLCHETES] é um campo que você troca pelos seus dados. Onde o script fala em X e Y, troque pelo resultado e pela situação do seu aluno. Os checklists, os seus diferenciais e a sua tabela DPS ficam salvos neste aparelho.
Quem conduz
Camila Zaponi · professora de canto e mentora em pedagogia vocal há 16 anos. Criadora do Ensinando Canto, da Mentoria Salto e do Agenda Cheia, ajuda professores de canto a ensinar com segurança e a viver bem das suas aulas.
Conteúdo exclusivo para alunos do Agenda Cheia. Este material é de uso pessoal e intransferível. Não compartilhe o link nem reproduza o conteúdo, no todo ou em parte, sem autorização.
Visão geral
Os 5 pilares da estratégia
Cada pilar responde a uma pergunta. Juntos, eles levam a pessoa de "nunca pensei em fazer aula" até "quero a minha vaga".
- O planejamentoO que a sua aula tem de diferente e qual é a oferta.
- A antecipaçãoO conteúdo que gera demanda e desejo antes da abertura.
- A captaçãoOnde você reúne quem se interessou.
- O lançamentoO grande dia: a live, a aula ou a abordagem 1 a 1.
- O onboardingPagamento, contrato e boas-vindas ao novo aluno.
| Semana | Foco |
|---|---|
| Semana 00 | Preparação |
| Semana 01 | Planejamento |
| Semana 02 | Captação e antecipação |
| Semana 03 | Captação e antecipação |
| Semana 04 | Abertura de agenda |
Pilar 1
O planejamento
Antes de qualquer post, você precisa ter clareza de duas coisas: o que a sua aula entrega de diferente e o que você vai oferecer na abertura.
A aula de canto
Tenha muito claros os diferenciais e os aceleradores da sua aula. São eles que vão aparecer no conteúdo, no pitch e na conversa 1 a 1.
O que torna a sua aula única
- O que o aluno encontra com você e não encontra em outra aula
- O seu jeito de conduzir, a sua metodologia, a sua formação
O que faz o aluno chegar mais rápido no resultado
- Checklists e testes
- Recitais
- Treino em PDF ou no Trello
- Avaliação com fono
- Aulas com apoio visual
- Bases instrumentais
Escreva 5 diferenciais ou aceleradores
O que você escrever aqui já aparece na sua tabela DPS, no pilar 2.
A oferta
Precisa ser irresistível
Tem que brilhar os olhos a ponto de o aluno não querer adiar a decisão para "depois do carnaval". Combine uma ou mais destas alavancas:
Plano especial
Um plano que só existe na abertura. Exemplo: o meu plano trimestral.
Preço antigo por 1 semana
Durante uma semana, quem entra mantém o preço de 2026, antes do reajuste.
% em X meses
Um percentual de desconto válido por alguns meses. Veja o exemplo e a calculadora abaixo.
Mês gratuito
Pague 6 e faça 7, por exemplo.
Exemplo: desconto por 6 meses
| Situação | Mensalidade |
|---|---|
| Preço de 2026 | R$ 100 |
| Preço novo, de 2027 | R$ 120 |
| 15% off por 6 meses (sobre o preço novo) | R$ 102/mês |
| 20% off por 6 meses (sobre o preço novo) | R$ 96/mês |
Faça a conta com os seus valores
Fica R$ 102/mês por 6 meses.
O aluno economiza R$ 108 no período. Depois passa a pagar R$ 120.
Bônus
- Itens para a aula (Respiron, Lax Vox…)
- Matrícula gratuita
- Aula extra
- Bônus para o primeiro matriculado
- Bônus para quem entra no primeiro dia (por exemplo, o desconto de % em X meses só para quem fecha no dia 1)
Pilar 2
A antecipação
Produção de conteúdo estratégica nas semanas antes da abertura. Cada post tem uma função.
O conteúdo da antecipação serve para
Como: persuasão pela copy
A copy é o texto que convence. Ela aparece em três lugares:
Posts
Carrosséis, reels, legendas e stories.
Páginas
Formulários, página de inscrição, bio.
Conversa 1 a 1
No direct e no WhatsApp. É aqui que a matrícula acontece.
O método DPS
Dor
A dor real do seu aluno ideal. O que ela te diz: que não consegue, o que sente, que não sabe como.
Problema
O seu diagnóstico sobre a dor dele: os erros e as crenças que causam essa dor.
Solução
O que a sua aula oferece que acaba com essa dor: a metodologia (a jornada dentro do seu método, como você faz) e os aceleradores (diferenciais que aceleram o resultado).
A tabela DPS do Ensinando Canto
Este é o DPS do meu curso para professores de canto, montado a partir da página de vendas. Repare: cada linha começa por algo que o serviço entrega.
| Solução | Problema | Dor |
|---|---|---|
| Pilar 1 · Bases do canto: respiração, anatomofisiologia, ajustes fonatórios, ressonância e aprendizagem do canto, com quizzes de fixação | Não conhece a fundo as bases do canto ou, quando conhece, falha no raciocínio técnico | Insegurança com o que ensina e medo de ensinar a coisa errada |
| Pilar 2 · Escuta e avaliação vocal, com protocolos de avaliação e banco de análises vocais | Não identifica com precisão o que está acontecendo na voz do aluno | Não sabe o que nem como avaliar uma voz, nem por onde começar |
| Pilar 3 · Laboratório de exercícios vocais e a GuIA de Exercícios Vocais | Não tem estratégia para escolher exercícios e acaba copiando os de outros professores | Não sabe qual exercício usar com cada aluno |
| Pilar 3 · Estudos de caso e oficinas pedagógicas ao vivo | Não consegue transformar a técnica em didática | O aluno não entende e não avança, e ela se desmotiva e duvida da própria competência |
| Oficinas práticas de atendimento a cantores | Não tem preparo para atender casos avançados | Medo de atender cantores profissionais, então só aceita iniciantes |
| Pilar 4 · Escala: marca pessoal, posicionamento, vendas, gestão e desafio de captação de alunos | Não tem posicionamento nem estratégia de captação | Agenda vazia, instabilidade financeira e a sensação de ser só mais um professor |
| Certificado de Qualificação Profissional reconhecido pelo MEC | Não tem uma credencial que comprove a sua formação | Sente-se inferior e vive se comparando com outros professores |
| Biblioteca de artigos científicos traduzidos e fichados, e as Sessões APC | Não tem acesso a embasamento científico atualizado | Não está a par da ciência |
| 1 ano de suporte: mentorias a cada 15 dias, tutora professora e fonoaudióloga, grupo de WhatsApp | Estuda e ensina sozinha, sem ninguém para tirar dúvidas | Sente-se sozinha e insegura diante dos casos difíceis |
Monte a tabela DPS de cada diferencial
Os diferenciais que você escreveu no pilar 1 viram a coluna Solução. Para cada um, escreva o problema que ele resolve e a dor que o seu aluno ideal sente.
Pilar 3
A captação
Onde você reúne as pessoas que levantaram a mão. A escolha depende do tamanho e da temperatura da sua audiência.
Formulário + lista de transmissão
Formulário do Google com nome e WhatsApp obrigatórios. Depois, você salva os contatos e monta uma lista de transmissão no WhatsApp.
Grupo de WhatsApp
Um grupo onde as pessoas recebem os avisos, o link da aula e as boas-vindas.
Lista de transmissão só funciona se a pessoa salvar o seu número. Na mensagem de boas-vindas, peça para ela adicionar você aos contatos.
Pilar 4
O lançamento
Acontece na quarta semana do projeto, com a energia de "chegou o grande dia" ou "chegou a grande semana".
Semana de lives
- YouTube
Live única de abertura
- YouTube
- Zoom
Aula inaugural aberta
- Aula no Zoom
- Aula presencial, em grupo
Também dá para abrir só com abordagem 1 a 1. Nesse caso, a abertura acontece na conversa individual, aplicando a Estratégia CORO.
Pilar 5
O onboarding
Deixe tudo pronto antes da abertura, para que o aluno pague, assine e se sinta acolhido no mesmo dia.
Pix e cartão
Pix e cartão de crédito. Para cartão, tenha um link de pagamento pronto (Mercado Pago ou similar).
Modelo pronto
Deixe o modelo pronto antes. Aula presencial: contrato impresso. Aula online: assinatura digital, por exemplo pelo Autentique.
Acolhimento
Integração com os outros alunos e kit de boas-vindas.
Cronograma
Sobre datas
Melhor período para abrir a agenda
Entre o 5º dia útil e o dia 15 do mês
Conte as semanas de trás para frente a partir desse período para saber quando começar a semana 00.
Semana 00
Preparação
Checklist da semana 00
Conteúdo da semana 01
Semana 01
Planejamento
Checklist da semana 01
Semana 02
Captação e antecipação
Checklist da semana 02
Semana 03
Captação e antecipação
Checklist da semana 03
Conteúdo da semana 04
Semana 03 · Roteiro
O pitch de vendas
O momento em que você apresenta a oferta, no estilo Shark Tank. Você escreve o roteiro na semana 03 e usa na abertura, na semana 04.
O pitch não vai dar certo se…
- A oferta não for boa. As pessoas precisam sentir que estão se dando bem.
- O evento, a live ou a aula de abertura não foi bom.
- A antecipação não foi boa.
Venda é transmissão de certeza, clareza e energia
E se você tivesse que explicar a sua aula para uma criança de 10 anos? Energia alinhada com a sua aula é o que a sua audiência precisa para sentir segurança, desejo e confiança.
O script, passo a passo
- Pedido de licençaNão é uma autorização, é uma cortesia.
- OportunidadeAnuncie que existe uma oportunidade para quem está ali.
- Por quêExplique a causa e conte uma história que exemplifique essa causa.
- Jornada do heróiOnde tudo começou e todo o trabalho que deu para você chegar até aqui.
- Herói benévolo"Não quero que você passe por isso."
- Transição para a oferta"Por isso eu resolvi dar essa aula…"
- BenefíciosA promessa da sua aula de canto e as transformações que o aluno pode esperar.Foque nos benefícios, evite falar do método.
- ProvasDepoimentos de alunos.
- Como funcionam as aulasDestrinche o funcionamento: planos, formato.Ainda não fale dos bônus nem dos valores.
- Bônus e ancoragem
- Explique os bônus e diga quanto cada um vale. Não viaja: você não é a Beyoncé.
- Mostre os aceleradores e diferenciais que você entrega.
- Mostre o preço cheio das aulas. Se não existe possibilidade de desconto, pule esta parte.
- Bônus de escassez: para os X primeiros e para quem entra no primeiro dia. Cuidado para a oferta não ficar fraca.
- Dê o preço final: primeiro o parcelado, se tiver, depois o preço cheio.
- Libere o linkNo grupo VIP ou no chat da live.
- CTA final
- Recapitule a oferta
- Garantia
- Bônus de escassez
- Peça para os novos alunos se identificarem
- Tira-dúvidas
- Retome o conteúdoVolte ao conteúdo e vá lembrando da oferta ao longo do caminho.
Semana 04
Abertura de agenda
A semana do grande dia. Tudo o que você preparou entra em ação.
Checklist da semana 04
Sequência de mensagens lembrete
- Faltam 2 dias
- É amanhã
- Chegou o dia · aqui está o link
- Começamos a aula · cadê você?
- Inscrições abertas
- Está acabando…
Script de conteúdo
Mostrar erros
Faz a pessoa perceber que existe um motivo para ela ainda não ter chegado onde quer.
SLIDE 1 · CAPA (escolha uma) Os X erros que estão te impedindo de... Os X erros graves que você está cometendo Pare já de fazer Y... É por isso que você ainda não conseguiu X SLIDE 2 Eu sei que você gostaria de… SLIDE 3 O problema é que, sempre que você tenta, acontece isso, isso e aquilo outro. SLIDE 4 E você acaba se sentindo assim, assada e desse jeito também, não é mesmo? Mas olha só… SLIDE 5 Tem algo que você não está vendo… SLIDE 6 Isso acontece com você por conta disso aqui… e você está errando / deixando de fazer / fazendo isso aqui. E dessa forma você nunca vai alcançar Y. SLIDE 7 EM DIANTE · UM ERRO POR SLIDE [ERRO 1] [ERRO 2] [ERRO 3] PENÚLTIMO SLIDE A boa notícia é que existe um caminho: [PASSOS DA JORNADA DA SUA AULA] ÚLTIMO SLIDE · CTA (escolha um) Digite [PALAVRA-CHAVE] para receber essa estratégia... Digite [PALAVRA-CHAVE] para conhecer o método... Quais desses erros você estava cometendo? Você já cometeu algum desses erros?
Reels em lista
TEXTO DE ABERTURA (escolha um) Os X erros que estão te impedindo de... Os X erros graves que você está cometendo Pare já de fazer Y... É por isso que você ainda não conseguiu X NA SEQUÊNCIA, UM ERRO POR VEZ [ERRO 1] [ERRO 2] [ERRO 3] FECHAMENTO NA TELA Corre pra legenda pra entender melhor!
Eu sei que você gostaria de… O problema é que, sempre que você tenta, acontece isso, isso e aquilo outro. E você acaba se sentindo assim, assada e desse jeito também, não é mesmo? Mas olha só... Tem algo que você não está vendo… Isso acontece com você por conta disso aqui... e você está errando / deixando de fazer / fazendo isso aqui. E dessa forma você nunca vai alcançar Y. Agora me conta... Quais desses erros você estava cometendo? (ou: Você já cometeu algum desses erros?)
Reels caixinha
NA TELA · A PERGUNTA DA CAIXINHA "Não consigo XXX, como resolver?" A SUA RESPOSTA, FALADA, SEGUINDO O DPS Dor: o que a pessoa sente e te diz Problema: o seu diagnóstico, os erros e as crenças Solução: o caminho que a sua aula oferece
STORY 1 "Não consigo XXX, como resolver?" Queria falar sobre algo muito importante hoje, porque vejo que muita gente aqui quer alcançar X e não consegue, porque está cometendo erros graves e não sabe. STORY 2 Se você também não está conseguindo X... / tem problemas com... / já tentou fazer X e não conseguiu... / está cansada de... Manda um 🔥. Se esse story bater [X] foguinhos, eu abro tudo aqui pra você nunca mais errar. STORIES SEGUINTES · NARRATIVA Siga o DPS: Dor → Problema → Solução
Meta de foguinhos: coloque 10% da sua média de alcance nos stories.
Script de conteúdo
Gerar demanda
Entrega um passo a passo útil e mostra que existe um caminho.
SLIDE 1 · CAPA (escolha uma) Como alcançar X em Y tempo Como alcançar X sem ter que Y Como alcançar X em Y passos simples / poderosos / rápidos SLIDE 2 Eu sei que você gostaria de… SLIDE 3 O problema é que, sempre que você tenta, acontece isso, isso e aquilo outro. SLIDE 4 E você acaba se sentindo assim, assada e desse jeito também, não é mesmo? Mas... SLIDE 5 Tem algo que você não está vendo… SLIDE 6 Isso acontece com você por conta disso aqui… e você está errando / deixando de fazer / fazendo isso aqui. E dessa forma você nunca vai alcançar Y. SLIDE 7 Mas agora eu vou te dar X passos simples / poderosos / rápidos para você alcançar Y. Já salva esse post, porque você vai precisar dele! SLIDES 8, 9 E 10 · UM PASSO POR SLIDE Passo 1 Passo 2 Passo 3 ÚLTIMO SLIDE De 0 a 10, o quanto esse post te ajudou?
Script de conteúdo
Reforçar valores e gerar conexão
Mostra o que você defende. Quem pensa igual se aproxima.
SLIDE 1 · CAPA (escolha uma) Y é prioridade na minha vida (e deveria ser na sua também) Y é o que realmente importa Eu não estou disposta a X para alcançar Y O mundo sempre tenta me mostrar que Y não é tão importante SLIDE 2 Acontece que Y é algo central na minha vida, e eu não estou disposta a abrir mão disso para... SLIDE 3 Eu sei que você também já acreditou que... SLIDE 4 Mas isso não é verdade por conta de… SLIDE 5 Eu não estou disposta a fazer X para ganhar Y. E você também não precisa estar. SLIDE 6 Porque é possível… SLIDE 7 Sem ter que… SLIDE 8 Eu faço isso, isso e isso. ÚLTIMO SLIDE (escolha um) Você concorda? Você também pensa assim? Faz sentido isso pra você?
Script de conteúdo
Posicionamento
Critica uma ideia comum no mercado e mostra o jeito que funciona.
SLIDE 1 · CAPA (escolha uma) Pare já de... Fazer X não funciona para… SLIDE 2 (escolha uma) Eu sei que você acredita que... [CRENÇA] Eu sei que te ensinaram a... Eu sei que você sempre achou que… SLIDE 3 Acontece que isso não funciona, e eu vou te provar. SLIDE 4 Você acredita / faz desse jeito porque… SLIDE 5 Mas você só faz dessa forma porque… SLIDE 6 (escolha uma) E isso precisa acabar. E você não pode mais fazer isso. E isso não funciona. SLIDE 7 (escolha uma) O que vai funcionar é... O jeito certo de fazer… SLIDE 8 Isso funciona porque… ÚLTIMO SLIDE · CTA DE CAPTAÇÃO Digite [PALAVRA-CHAVE] para nunca mais [ERROS] e de uma vez por todas [TRANSFORMAÇÃO]. Dentro do [SERVIÇO] você encontra o exato passo a passo para [SONHO] e acabar com a [DOR]. OU ÚLTIMO SLIDE · CTA DE ANTECIPAÇÃO Além disso... Faz sentido isso para você?
Script de conteúdo
Gerar autoridade
Dois caminhos: a sua história de conquista e o resultado dos seus alunos.
SLIDE 1 Eu queria… SLIDE 2 Mas não conseguia porque… SLIDE 3 Então eu tentei… SLIDE 4 Deu errado porque… SLIDE 5 Tentei de novo… SLIDE 6 Algo diferente aconteceu… SLIDE 7 Recebi ajuda / Tive um insight / Algo mudou / Estudei alguma coisa… SLIDE 8 Finalmente consegui… SLIDE 9 Não foi fácil, mas… SLIDE 10 O que eu quero deixar de lição é que…
STORY 1
Queria compartilhar algo muito pessoal meu, que me deixou muito feliz.
Posso abrir isso com vocês aqui?
[ENQUETE: SIM ou NÃO]SLIDE 1 · CAPA (escolha uma) Como ela conquistou X em Y tempo Como ela conseguiu X sem fazer Y Como ela fez X mesmo sem Y SLIDE 2 O que acontece é que ela não conseguia… por conta de… SLIDE 3 E com isso ela se sentia muito… SLIDE 4 Até que… SLIDE 5 Foi então que o jogo dela mudou… SLIDE 6 E depois de fazer [SUA AULA], ela conseguiu finalmente Y. SLIDE 7 Olha o que ela contou pra mim: [PRINT OU VÍDEO] ÚLTIMO SLIDE Se você quer esses resultados para você também, fique ligado, pois em breve abrirei vagas para [SUA AULA].
STORY 1
Hoje eu recebi uma mensagem que me deixou muito emocionada / chocada.
Se você quer saber sobre isso, manda um 🔥Script de conteúdo
Empoderar
Tira a culpa de quem está lendo e convida a espalhar a mensagem.
Abertura (escolha uma): Você não é... Você não precisa de... Chega de… A vida toda você acreditou / você aceitou / você viveu… E isso trouxe consequências. Você se tornou... / Aconteceu isso e aquilo… Mas a culpa não é sua. Isso aconteceu porque… E por isso… Mas eu acredito que… Porque… Está na hora de dar um basta em… Se você também acredita nisso, ajude a espalhar essa mensagem. Marque aqui embaixo uma pessoa que precisa ler isso hoje.
Script de conteúdo
Quebra de paradigmas
Derruba as regras prontas do mercado e convida para o seu evento ou aula de abertura.
Esqueça tudo o que você já viu sobre [TEMA OU ALGO MUITO DITO NO MERCADO] [REGRA POSTA, CRENÇA INSTALADA OU ORIENTAÇÃO PADRÃO]: ERRADO [REGRA POSTA, CRENÇA INSTALADA OU ORIENTAÇÃO PADRÃO]: ERRADO [REGRA POSTA, CRENÇA INSTALADA OU ORIENTAÇÃO PADRÃO]: ERRADO [REGRA POSTA, CRENÇA INSTALADA OU ORIENTAÇÃO PADRÃO]: ERRADO [REGRA POSTA, CRENÇA INSTALADA OU ORIENTAÇÃO PADRÃO]: ERRADO Pois é... tem muita coisa em que você acredita / que te ensinaram / que você anda fazendo... que está errada. A minha missão com você é uma só: abrir seus olhos e te colocar no caminho certo para que você alcance [OBJETIVO]. No [NOME DO SEU EVENTO / AULA DE LANÇAMENTO] eu vou te trazer o caminho certo, seguro e rápido para você alcançar [DESEJO] e parar de cometer esses erros. Digite [PALAVRA-CHAVE] para receber o acesso gratuito ao evento / aula no seu direct.
Script de conteúdo
Antecipação da aula
Cinco scripts que levam a pessoa até a lista de espera e o grupo VIP, em ordem: da conexão até a véspera da abertura.
SLIDE 1 · CAPA [GANCHO QUE CHAMA ATENÇÃO] Ex.: Eu perdi 32 alunos em 1 mês Ex.: Eu sou uma fraude! SLIDE 2 Hoje eu quero compartilhar algo pessoal com você. SLIDE 3 Houve uma época em que eu me sentia [DOR: NARRE COM DETALHES A SITUAÇÃO QUE O SEU ALUNO IDEAL VIVE, ONDE ESSA DOR FICA MAIS EVIDENTE]. SLIDE 4 Isso aconteceu porque [INIMIGOS EM COMUM, ERROS, CRENÇAS: EXPLIQUE OS PROBLEMAS EXTERNOS E INTERNOS]. SLIDE 5 O que me fez resolver isso foi [PASSOS DA JORNADA DA SUA AULA]. E hoje eu compartilho com vocês a metodologia que eu criei e que me trouxe esses resultados: [TRANSFORMAÇÕES]. SLIDE 6 A boa notícia é que você não precisa passar por isso, ou, se estiver passando, não precisa permanecer neste lugar. Eu reuni no meu método de aulas tudo o que você precisa para alcançar [SONHO] e acabar com a [DOR]. SLIDE 7 Nas aulas de canto, através da [METODOLOGIA], você será capaz de [TRANSFORMAÇÕES]. SLIDE 8 No dia [XX] eu vou dar uma aula... ÚLTIMO SLIDE · CTA Digite [PALAVRA-CHAVE] para receber [O LINK DO GRUPO DO WHATSAPP / O LINK DO FORMULÁRIO DE INSCRIÇÃO].
Como [OBJETIVO DO SEU ALUNO IDEAL] Eu sei que você quer [DORES DO ALUNO IDEAL], e isso pode fazer com que você se sinta [SENTIMENTOS DO ALUNO IDEAL]. O problema é que, muitas vezes, fazer [ERROS ANTERIORES] pode fazer com que você [CONSEQUÊNCIAS DO ERRO]. Então prepara o print, que eu vou te mostrar como você resolve isso, pra que você possa alcançar [OBJETIVO DO ALUNO IDEAL]. [PASSO 1 DA JORNADA, RESUMIDO] [PASSO 2 DA JORNADA, RESUMIDO] [PASSO 3 DA JORNADA, RESUMIDO] Agora, se você quer ter a minha ajuda, com um passo a passo detalhado para alcançar [OBJETIVO / SONHO DO ALUNO IDEAL], eu tenho uma oportunidade pra você. No dia [X] eu vou abrir uma nova turma do [NOME DO SERVIÇO], e com ele você vai conseguir: [PRINCIPAIS TRANSFORMAÇÕES E CONQUISTAS DO SEU ALUNO IDEAL COM A SUA AULA] Mas as vagas serão limitadas, e por isso você precisa entrar na lista de espera para ter a chance de garantir a sua vaga. Para saber mais sobre o [NOME DO SERVIÇO] e entrar na lista de espera, digite [PALAVRA-CHAVE] aqui nos comentários.
Por que o [NOME DO SERVIÇO] é o que você precisa Tenho certeza de que algumas dessas perguntas já passaram pela sua cabeça: [3 DÚVIDAS OU OBJEÇÕES DO SEU ALUNO IDEAL] A verdade é que você não precisa de nada disso. Não é fazendo [CRENÇA ERRADA] que você vai conquistar [DESEJO DO ALUNO IDEAL]. É através de [SUA METODOLOGIA]. É preciso ter [ALGO QUE TEM NA SUA AULA / METODOLOGIA]. É preciso fazer [ALGO QUE TEM NA SUA AULA / METODOLOGIA]. É preciso conseguir [ALGO QUE TEM NA SUA AULA / METODOLOGIA]. Só que fazer tudo isso sozinho, sem um passo a passo, sem acompanhamento, é extremamente difícil. Chega de ficar batendo cabeça sem sair do lugar. No [NOME DO SERVIÇO] você vai: [PRINCIPAIS CONQUISTAS E TRANSFORMAÇÕES] E você vai fazer isso através de [PRINCIPAIS DIFERENCIAIS E ACELERADORES DA SUA AULA]. Você está pronto? Digite [PALAVRA-CHAVE] e entre na lista de espera, porque o dia [X] está chegando.
[XX/XX: DATA DA ABERTURA DAS INSCRIÇÕES] Essa é a data que você está esperando! Sabe por quê? Porque chegou a sua hora. A hora de você resgatar [SONHO DO ALUNO IDEAL]. A hora de você conquistar [SONHOS DO ALUNO IDEAL]. A hora de parar de [ERROS / DORES DO ALUNO IDEAL]. A hora de conseguir [SONHO DO ALUNO IDEAL] sem ter que [DOR DO ALUNO IDEAL]. Porque você merece tudo isso e é totalmente capaz de alcançar. Eu sei que você já passou por inúmeros desafios, mas também sei que dentro de você existe uma força e uma vontade gigante de fazer isso acontecer. Chegou a sua hora! No dia [X] você vai entrar no [NOME DO SERVIÇO] e vai [PROMESSA DA SUA AULA]. Se você está pronto, manda um 🔥 aqui nos comentários, que eu quero te conhecer.
Faltam poucas horas… Amanhã, exatamente às [9H] da manhã, eu vou liberar o link de inscrição do [NOME DO SERVIÇO], e você precisa se preparar para isso, porque… Quem fizer a inscrição amanhã vai receber também [BÔNUS DO PRIMEIRO DIA]. Além disso, os [X] primeiros vão ganhar [BÔNUS DOS PRIMEIROS INSCRITOS]. E o primeiro a se inscrever vai ganhar [BÔNUS DO PRIMEIRO INSCRITO]. Então já coloque seu alarme para [8H30] da manhã, tome seu café, deixe o cartão na mão e se prepare para conquistar [PROMESSA DA SUA AULA]. Se você ainda não entrou na lista de espera, essa é a sua última chamada! Digite [PALAVRA-CHAVE] aqui nos comentários para entrar no grupo VIP e aguarde o link amanhã às [9H]. Se você vem comigo, manda um 🔥, que eu quero te conhecer!
Script de conteúdo
Carrinho aberto
Os posts da semana em que as inscrições estão abertas: anúncio, prova social, dúvidas e escassez.
Agenda aberta! / Matrículas abertas! A partir de agora, tudo o que você conhecia sobre [SEU NICHO / MERCADO] vai mudar. Você vai conhecer o caminho mais rápido / seguro / fácil / prático / leve para conquistar [DESEJO DO ALUNO IDEAL]. Estão abertas as inscrições para o [NOME DO SERVIÇO], e essa será a sua melhor chance de [DESEJO]. Clique no link da bio e garanta agora a sua vaga! E se você já é meu aluno, comenta aqui embaixo o que os novos cantores podem esperar das aulas ❤️
A verdade sobre [TEMA POLÊMICO ALINHADO COM O RESULTADO DO SEU ALUNO] Muitas pessoas acreditam que não é possível alcançar [RESULTADO] em [TEMPO]. Mas essa semana aconteceu algo que me surpreendeu… O [NOME DO ALUNO] conseguiu justamente isso e me mandou esta mensagem: [PRINT DO DEPOIMENTO] E agora eu vou te contar os passos que ele deu pra chegar nesse resultado: [PASSOS DA JORNADA, RESUMIDOS] Se você também quer conquistar [OBJETIVO], assim como o [NOME DO ALUNO], eu tenho uma oportunidade pra você. Estou com as inscrições abertas para uma nova turma do [NOME DO SERVIÇO], e com ele você vai conseguir: [PRINCIPAIS TRANSFORMAÇÕES E CONQUISTAS DO SEU ALUNO IDEAL COM A SUA AULA] Para saber mais sobre as aulas de canto, o desconto e os bônus exclusivos para quem se inscrever agora, me chame no link da bio.
Você está na dúvida se o [NOME DO SERVIÇO] é pra você? Se sim, você precisa saber disso: [DÚVIDA OU OBJEÇÃO COMUM + RESPOSTA QUE QUEBRA A OBJEÇÃO] [DÚVIDA OU OBJEÇÃO COMUM + RESPOSTA QUE QUEBRA A OBJEÇÃO] [DÚVIDA OU OBJEÇÃO COMUM + RESPOSTA QUE QUEBRA A OBJEÇÃO] [DÚVIDA OU OBJEÇÃO COMUM + RESPOSTA QUE QUEBRA A OBJEÇÃO] [DÚVIDA OU OBJEÇÃO COMUM + RESPOSTA QUE QUEBRA A OBJEÇÃO] [NOME DO SERVIÇO + PROMESSA] Clique agora no link da bio e garanta a sua vaga!
Essa é a sua última chance. Faltam poucas horas para as inscrições do [NOME DO SERVIÇO] fecharem. Se você se sente [DOR], você não pode deixar essa chance passar. O caminho que você precisa está a um passo da sua decisão. A hora é agora. Comente [PALAVRA-CHAVE] e garanta a sua vaga.